Индивидуальные образовательные программы для успешного будущего
Комплексный подход к обучению и развитию детей от 11 лет
Предлагаем оптимальные возможности для решения образовательных задач, обеспечивая необходимыми ресурсами.
Повысим успеваемость в школе
Поможем выбрать профессию
Научим учиться и организовывать свою деятельность
Поможем поступить в зарубежные школы и университеты
Научим учиться
и организовывать свою деятельность
Поможем поступить
в зарубежные
школы и университеты
Научим учиться и организовывать свою деятельность
Поможем поступить в зарубежные школы и университеты
знакомьтесь, это маша.
Семья вовремя обратилась за консультацией, и у нас было два года на подготовку.
знакомьтесь, это маша.
Увлекается игрой на гитаре и ударных, компьютерными играми в жанре шутер и программированием.
Маша поступила на архитектора в Делфтский технологический университет
маша, 15 лет
9 класс
Определиться, на какую специальность поступать в университет и какой профиль обучения выбрать в старшей школе, чтобы он соответствовал программе в университете.
Что хотела Маша?
Что хотели родители?
Чтобы Маша реализовала себя и поступила в зарубежный университет.
На первой встрече мы сформулировали цели и задачи:
Определиться с университетом и направлением обучения.
Мы составили план встреч с тьютором, чтобы помочь Маше сформировать желаемый образ будущего. В ходе встреч выяснилось, что Маша интересуется экологией и хочет разрабатывать и проектировать здания с учётом экологических норм.
01.
Маша определила свои сильные стороны: креативность, аналитические способности, внимание к деталям, любовь к точным наукам и желание развивать технологии для окружающей среды. На основе этого мы составили список программ и университетов, которые соответствуют её интересам.
Определиться с академическими дисциплинами для профильного изучения.
Мы убедились в требованиях к поступлению и построили образовательную стратегию, включающую занятия с репетиторами, встречи с тьютором, стажировки, волонтёрство и подготовку портфолио. Мы организовали и сопровождали всю образовательную стратегию Маши.
02.
Поступить в зарубежный университет, ведущий в профильной отрасли.
03.
Составить дорожную карту подготовки к поступлению.
04.
Стратегия была реализована благодаря:
Подготовке по профильным академическим дисциплинам.
01.
Тестированию и глубинным интервью для составления личного профиля.
02.
Консультациям с тьютором.
03.
Подготовке проекта-портфолио с архитектором.
04.
Стажировке в архитектурном бюро.
05.
Волонтёрской деятельности по защите окружающей среды.
06.
Delft University of Technology
Семья вовремя обратилась
за консультацией, и у нас было
два года на подготовку.
Определиться, на какую специальность поступать в университет и какой профиль обучения выбрать в старшей школе, чтобы он соответствовал программе в университете.
Что хотела Маша?
Что хотели родители?
Чтобы Маша реализовала себя и поступила в зарубежный университет.
маша, 15 лет
9 класс
Ещё наши ребята
9 класс – 16 лет
Увлекается геополитикой, дизайном и модой, играет в компьютерные игры в жанре стратегия и развитие.
Миша
Повысить успеваемость по ряду дисциплин в школе, подготовить к сдаче школьных экзаменов, улучшить почерк. Помощь с домашними заданиями.
Образовательный запрос семьи:
8 класс – 14 лет
Увлекается игрой на гитаре и ударных, компьютерными играми в жанре шутер и программированием.
Самир
Помочь определить специальность для поступления и подготовить два школьных проекта.
Индивидуальный запрос Миши:
Помощь в создании портфолио для увеличения шансов поступления и больше узнать про свои особенности.
8 класс – 13 лет
Образовательный запрос семьи:
Увлекается биологией, технологиями, научно-популярной литературой, танцами и музыкой.
Виолетта
Индивидуальный запрос Самира:
Определить страну, университет и специальность для поступления.
Помочь выстроить отношения со сверстниками, выбрать профиль обучения в старшей школе
и в университете.
Образовательный запрос семьи:
Выделить больше свободного времени на себя, общение и времяпрепровождение со сверстниками.
Индивидуальный запрос Виолетты:
Увлекается игрой на гитаре
и ударных, компьютерными играми в жанре шутер
и программированием.
Выделить больше свободного времени на себя, общение
и времяпрепровождение
со сверстниками.
6-8 недель
Исследование профиля
Ознакомительная встреча
1 день
Формулирование запроса, целей и задач
1 день
Проектирование персональной
стратегии развития
Сопровождение реализации персональной стратегии развития
Создается сроком до года
с периодическим обновлением
Попасть на программу, можно только пройдя интервью
1 неделя
1
3
2
4
5
Формулирование запроса, целей
и задач
Как получить такой же результат?
Мы поняли, что для достижения желаемого результата нужно создавать комплексное решение!
СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ
Личный наставник поддерживает эффективное саморазвитие, предоставляя ресурсы
и инструменты для достижения целей. Действует как источник мотивации и вдохновения, способствуя раскрытию потенциала в индивидуальном темпе. Внимательно отслеживает реализацию стратегии, выявляет успешные шаги, помогает учиться с интересом и расширять представление о мире
Исследование профиля
Формирование образа желаемого будущего.
Комплексная диагностика навыков и интересов ребенка с использованием сертифицированных методик
и концепций. Профессиональная оценка потенциала
и таланта ребенка.
Из чего состоят этапы программы
01
Персональная стратегия развития
Создание стратегии на основе исследования профиля, адаптированная под индивидуальные потребности и цели.
Чёткий график и сроки, определяющие расписание ключевых событий, включающие пошаговый план развития навыков, знаний и личности ребёнка, направленный на достижение желаемого результата.
СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СТРАТЕГИИ
Личный наставник поддерживает эффективное саморазвитие, предоставляя ресурсы
и инструменты для достижения целей.
Действует как источник мотивации
и вдохновения, способствуя раскрытию потенциала в индивидуальном темпе. Внимательно отслеживает реализацию стратегии, выявляет успешные шаги, помогает учиться
с интересом и расширять представление о мире.
02
03
Формирование образа желаемого будущего.
Комплексная диагностика навыков и интересов ребенка с использованием сертифицированных методик
и концепций. Профессиональная оценка потенциала и таланта ребенка.
Формирование образа желаемого будущего. Комплексная диагностика навыков и интересов ребенка с использованием сертифицированных методик и концепций. Профессиональная оценка потенциала и таланта ребенка.
?
наша команда
Мы обладаем более чем 20-летним опытом в образовании. Успешно реализовали более 300 образовательных проектов, включая индивидуальные траектории развития,
события и обучающие программы для детей и взрослых.
Дмитрий Калогеропуло
CEO, Ведущий консультант
Лика Чекалова
Руководитель развития образовательных решений, исследований и разработки
Руководитель хаба студенческих проектов. Научный наставник
Тамара
Баньевич-Гонзалез
Учитель-проводник. Лектор
Артем Новиченков
Стратегия может включать в себя:
  • Работа с наставником
  • Академическая подготовка
  • Поступление в школу или университет
  • Подготовка портфолио для университета
  • Самоопределение и изучение актуальных трендов и глобальных вызовов
  • Самоисследование
  • Участие в проектной деятельности с опытными наставниками
пройдите интервью
Расскажите о своей семье и ваших целях
Мы приглашаем семьи на программу
после прохождения интервью, чтобы убедиться, что наши услуги наилучшим образом соответствуют вашим потребностям и ожиданиям.
мы готовы помочь вам!
Отправляя заявку, Вы соглашаетесь с правилами обработки персональных данных
Made on
Tilda